STEAM-проект  «Балансирующий робот»

Цель проекта: развитие творческого подхода к исследованию. 

Сегодня ребята старшей группы «АБВГДейка» были исследователями: познакомились с понятием «баланс» и «центр тяжести».

 Сначала дошколята узнали, что есть игрушки, которые качаются и сами возвращаются в исходное положение. Было решено провести исследование и проверить все самим. Ребята получили экспериментальные макеты роботов, а дизайн каждый придумывал свой.

Анастасия Геннадьевна продемонстрировала детям балансирующего робота в действии на пальце. Ребята были в восторге и кричали: «Вау, чудеса!». Потом ребята стали рассуждать, как это работает. Практическим путем дети нашли ответы на вопросы: «На какую часть нужно ставить робота, что бы он качался, но не падал?» и «Устоит ли робот на пальце, если его поставить не на голову, а на плечо?»

В конце занятия дети узнали, что всё дело в волшебной точке, которая есть у каждого предмета. Эта точка называется центр тяжести.

Из опытов мы убедились, что уравновешенные игрушки есть, а не падают они от того, что мы их ставим на их центр тяжести. То есть равновесие предмета зависит от расположения его центра тяжести!

В конце занятия все ребята продемонстрировали своих балансирующих роботов. Всем было очень весело и интересно!