Сегодня в старшей группе «Радуга» прошло занятие по ИЗО «Как я иду домой из детского сада».

Цель: развитие мелкой моторики путём изображения человека и окружающей его действительности. 

В начале занятия мы с детьми обсудили, кто забирает ребят из детского сада? (Мама, папа, бабушка, дедушка, сестра и т.д.) На чем ребята двигаются домой? (Пешком, на маршрутке, на машине, на велосипеде и т.д.) Что дети видят по пути домой? (Дома, деревья, знаки и т.д.)

Затем ребята пр ... Читать дальше »

Учить детей задумывать изображение, подчинить замыслу последующую работу. Учить вырезать из бумаги прямоугольные и округлые части предметов, мелкие детали. Воспитывать самостоятельность, творчество. 

... Читать дальше »

На занятии по рисованию ребята старшей группы учились создавать образ героя в рисунке. Дети закрепили умение рисовать простым карандашом с последующим закрашиванием цветными карандашами, отработали навыки аккуратного закрашивания. Также дошколята учились оценивать свои рисунки  и рисунки своих сверстников.

... Читать дальше »

Сегодня старшая группа изучали звуки [Л], [Р].

Задачи
Образовательные:
-  упражнять детей в различении звуков [л] —[ р] в слогах, словах;

-  учить слышать звук в слове;

-  учить составлять рассказ, используя предложенный сказочный сюжет;
-  учить самостоятельно соотносить названия объектов с их изображениями на картинке;

... Читать дальше »