Задачи:

• Обучающие: способствовать формированию умения понимать смысл художественного произведения,  совершенствовать выразительность речи, диалогическую речь, продолжать расширять и обогащать словарный запас.

• Развивающие: способствовать развитию памяти через заучивание стихотворения

Формировать умение произносить слоговые сочетания на одном дыхании.

•,Воспитательные: воспитывать умение внимательно слушать окружающих, не перебивать.

На занятии  по развитию речи гости к нашим деткам пришел грустный петушок Петя. Он рассказал, что очень сильно рассердился на друга, хотел с ним подраться, и они рассорились. Малыши познакомились со стихотворением В. Берестова «Петушки распетушились», постарались заучить его наизусть, отгадывали загадки, учились соотносить схематические рисунки на карте-схеме (так называемые мнемотаблицы)  со стихотворными строчками. Ребята сделали вывод, что драться - это плохо. Нужно жить дружно. Ребята в конце занятия решили нарисовать друга для петушка Пети, чтобы ему не было скучно.

Вот такие красочные петушки получились у наших деток.