Театр — это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем эти уроки богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей. Ознакомление с различными видами театра и театрализованная деятельность позволяет решать многие задачи программы детского сада. Но одной из самых важных является развитие речи и повышение речевой активности у ребят. Для раскрытия и развития творческих способностей ребенка, развития его эмоциональной сферы в нашей группе был создан театральный уголок, который недавно пополнился перчаточным театром.

Кукла-перчатка, надетая на руку взрослого, «оживает» и тем самым вызывает неподдельный интерес у детишек разного возраста. Ведь она может шевелить руками, здороваться, орудовать различными предметами, разговаривать, смеяться, плакать, петь песни... Такие куколки переносят малышей в сказочный волшебный мир, мир эм ... Читать дальше »

Дошкольный возраст является важнейшим в развитии человека, так как он заполнен существенными физиологическими, психологическими и социальными изменениями. Это период жизни, который рассматривается в педагогике и психологии как самоценное явление со своими законами, субъективно переживается в большинстве случаев как счастливая, беззаботная, полная приключений и открытий жизнь.
Но, к сожалению, так происходит не всегда. В современном мире ребенок сталкивается с множеством проблем: неумение наладить взаимоотношения с другими детьми и взрослыми,  повышенная тревожность, страхи, переживания трудностей, которые связанны с различными семейными  и социальными ситуациями.
В помощь маленькому человеку можно призвать песочную терапию.  Она очень актуальна в современном мире. Мы все больше отдаляемся от природы, забывая свое естественное начало. Маленький ребенок, оказавшись на пляже, сразу же начинает увлеченно играть с песком. Да и взрослым нравится сооружать песочные замки. И это неудивительно. По мнению психологов, игры с песком благотворно влияют на нашу психику, избавляют от негативных эмоций, тревог, иногда даже помогают в решении проблем.

... Читать дальше »

На основании плана воспитательно-образовательной работы на 2020-2021 учебный год в старшей группе «Радуга» прошло открытое занятие по развитию речи «Дифференциация звуков [с] и [ш]».

Цель: уточнить правильную артикуляцию звуков [с] и [ш].

Занятие сопровождалось разнообразием видов деятельности: дети отгадывали загадки, отвечали на вопросы, выполняли задания кукол, играли в игры не внимательность и, конечно же, отдыхали на физкультминутке.

... Читать дальше »